El Mundo Narrativo: Ficción y Realidad
La literatura es la creación de mundos posibles a través del lenguaje. En la PAES, el eje literario se centra principalmente en el género narrativo (cuentos, fragmentos de novelas) y dramático. El objetivo de la prueba no es que memorices historias, sino que seas capaz de analizar cómo se construye el sentido dentro de una obra de ficción, interpretando las motivaciones de los personajes, el manejo del tiempo y la visión de mundo que el autor proyecta.
1. El Motor de la Historia: El Conflicto Narrativo
Toda narración se estructura en torno a un conflicto. Sin conflicto, no hay historia. Se trata de una fuerza que rompe el equilibrio inicial y obliga a los personajes a actuar para restaurarlo o transformarlo. Este choque de fuerzas es lo que mantiene el interés del lector y revela la verdadera naturaleza de los protagonistas.
El conflicto puede presentarse de diversas formas. Puede ser un conflicto externo, donde el personaje lucha contra otro personaje (antagonista), contra la sociedad o contra la naturaleza (ej: sobrevivir a una tormenta). También puede ser un conflicto interno, donde la lucha ocurre dentro de la mente del protagonista, enfrentando sus propios miedos, dudas morales o deseos contradictorios. En la prueba, identificar el conflicto central es el primer paso para comprender el sentido global del texto.
2. Los Personajes: Tipología y Evolución
Los personajes son los entes de ficción que llevan a cabo las acciones. No son personas reales, sino construcciones literarias. Según su importancia, los clasificamos en principales (protagonista y antagonista) y secundarios. Sin embargo, para un análisis profundo, es más útil clasificarlos según su complejidad psicológica:
Personajes Planos vs. Redondos
Los Personajes Planos (o estáticos) presentan una sola característica dominante y no cambian a lo largo de la historia. Son predecibles y suelen cumplir una función específica. En cambio, los Personajes Redondos (o dinámicos) son complejos, contradictorios y evolucionan a medida que avanza la trama. Sus experiencias los transforman, lo que los hace parecer más "humanos" y realistas.
Estereotipos y Personajes Tipo
La literatura clásica utiliza a menudo "personajes tipo" que representan un rol social o moral reconocido por la tradición (ej: el avaro, la madrastra malvada, el pícaro, el seductor). En la PAES, a menudo se pide evaluar críticamente estos estereotipos, analizando cómo el texto los refuerza o los cuestiona, especialmente en relación con prejuicios de género, clase o raza.
3. La Voz que Cuenta: El Narrador y la Focalización
Es fundamental no confundir al autor (la persona real que escribe) con el narrador (la voz ficticia que cuenta). El narrador se define por cuánto sabe y desde dónde mira la historia. Esto se llama Focalización.
4. El Tiempo Narrativo: Historia vs. Relato
En la vida real, el tiempo es lineal. En la literatura, el autor puede jugar con él. Debemos distinguir entre el Tiempo de la Historia (el orden cronológico y lógico de los hechos: 1, 2, 3) y el Tiempo del Relato (el orden estético en que el narrador decide contarlos: 2, 1, 3).
Cuando estos dos tiempos no coinciden, se producen Anacronías (saltos temporales). Si el relato salta hacia el pasado, hablamos de Analepsis (Flashback para saltos breves, Racconto para saltos extensos). Si salta hacia el futuro, hablamos de Prolepsis (Flashforward o Premonición). Identificar estos saltos es crucial para reconstruir la secuencia lógica de la trama.
"Ella caminaba por la calle desierta. ¿Por qué había aceptado esa cita? Debía haber dicho que no. Ahora era tarde para arrepentirse."
Análisis: Este fragmento muestra el Estilo Indirecto Libre. El narrador (en 3ª persona) se "fusiona" con el pensamiento del personaje ("¿Por qué había aceptado...?"). No usa guiones de diálogo ni verbos como "ella pensó que". Es una técnica sofisticada para mostrar la interioridad de forma fluida.
📝 Mini-Ensayo: Practica lo aprendido
1. Lee el siguiente microcuento: "Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba allí." (Augusto Monterroso). ¿Qué tipo de narrador presenta?
B) Testigo (1ª persona).
C) Omnisciente o de Conocimiento Relativo (3ª persona).
D) Segunda persona.
2. En una novela, el protagonista comienza recordando su infancia y narra toda su vida hasta el momento presente. ¿Qué tipo de alteración temporal es esta?
B) Racconto (Analepsis extensa).
C) Flashback (Analepsis breve).
D) Tiempo lineal sin alteraciones.
3. ¿Cuál es la función principal del "Conflicto" en una obra narrativa?
B) Romper el equilibrio inicial e impulsar la acción de los personajes.
C) Presentar las características físicas de los protagonistas.
D) Entregar una enseñanza moral al final de la historia.